Produits high tech et nouvelles technologies.
Les nouvelles technologies (NTIC ou Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication) ont des applications dans le domaine de l’éducation. Ce sont des outils de travail qui appartiennent au domaine des produits high tech. Elles permettent d’aborder la transmission des connaissances par le biais de l’informatique, du web, sous forme beaucoup plus ludique et dans l’interactivité la plus totale.
Les vidéoprojecteurs et tableaux numériques interactifs sont deux technologies distribuées dans l’optique de fournir à leur utilisateur un regain d’efficacité et de connectivité.
Le vidéoprojecteur interactif
L’appareil high-tech s’installe facilement au mur, à la verticale de l’endroit où vous souhaitez projeter l’image. Soit directement sur un mur blanc, soit sur un tableau blanc. Il peut s’installer facilement dans une salle de classe, salle de réunion, ou hall d’accueil. Par ailleurs, la fonction interactive par le doigt est disponible sur option. Cependant, l’appareil est un tout-en-un qui articule le système de vidéoprotection et le module d’interactivité.
Enfin, l’un de ses plus grands avantages reste la visibilité : la luminance est telle que vous n’avez pas besoin d’occulter les fenêtres ou d’éteindre la lumière pour que vos auditeurs voient facilement ce qui est diffusé à l’écran.
Le tableau blanc interactif (ou TBI)
Solution alternative au vidéoprojecteur interactif, le tableau numérique mobile interactif permet d’afficher l’écran d’un ordinateur, d’une tablette ou d’une phablette. De plus, par son interface toujours plus intuitive et facile à appréhender, il permet d’interagir par le biais d’un crayon souris, ou le doigt pour certains modèles. En outre, il permet d’afficher des images animées, textes, ou schémas. Sa taille étant fixe, vous devrez choisir le modèle en fonction de la dimension de votre pièce.
Il favorise, sur le plan pédagogique, les sessions de travail collaboratives et s’impose comme une tablette pédagogique géante. Il est capable d’être au centre d’un nouvel apprentissage dynamique.
