De plus en plus jeunes, les élèves jouent et travaillent sur des écrans interactifs. Sous un format de tablette, l’interface tactile et pédagogique en école permet du partage et une interactivité dans l’acquisition des connaissances. De petit format, il a un usage individuel. L’interface tactile pédagogique en école remplace aujourd’hui, dans de nombreuses classes, l’écran blanc classique. Les enseignants projettent des supports de cours, des exercices ou des jeux via des applications en école maternelle ou primaire.
Favoriser l’accès au numérique, dès l’école primaire, avec une interface tactile pédagogique
Si en CP, l’apprentissage de l’écriture et de la lecture sont des fondamentaux, il est important de proposer aux élèves, une pluralité d’exercices. L’interface tactile permet de corriger des exercices au tableau et de modifier des documents. Tous les élèves ont la même information en même temps. La projection de vidéos peut aider les plus jeunes à comprendre des aspects complexes de façon ludique. Pour les élèves avec une mémoire visuelle, l’écran permet la création et la projection de cartes mentales, appelées également « mind mapping ». L’interface tactile pédagogique permet le téléchargement d’applications adaptées à chaque niveau. De plus, certains accessoires peuvent aider à un usage permanent comme le visualisateur qui permet une projection de documents non numériques. Un support mobile peut aider à le déplacer de classe en classe pour un usage partagé.
Une interface tactile pédagogique en école, un outil adapté aux enfants
Avec une dalle en verre ultra résistant, l’interface peut être utilisée sans crainte par les enfants au quotidien. Son usage peut se faire au doigt ou au stylet, sans rayures. Un entretien un peu plus régulier est simplement à prévoir, avec un nettoyage au chiffon doux et un produit spécifique pour les interfaces tactiles. Multitouch, l’interface tactile pédagogique peut avoir jusqu’à 20 points de contact simultané, ce qui permet un travail collaboratif entre élèves.
